Esqueletos de prompts

Actuá como [rol: historiador / biólogo / analista económico / etc.].

Estoy haciendo [contexto: un TP de secundaria / una monografía de la facu / una investigación para una materia de grado] sobre [tema].

Buscá en la web información actualizada y armame:
- [formato: 3 causas principales / una comparación entre X e Y / un resumen de 300 palabras / ventajas y desventajas]
- La fuente de cada punto (link o referencia).

Después, buscá los principales argumentos EN CONTRA de lo que me acabás de decir. ¿Qué fuentes serias discreparían y por qué?

Por último: de todo lo que me dijiste, ¿qué datos salen de la búsqueda web y cuáles de tu memoria? ¿De cuáles estás menos seguro? ¿Qué podrías estar equivocando?

Buscá en la web [qué necesitás: datos actualizados / estudios recientes / estadísticas oficiales] sobre [tema] y decime la fuente y la fecha de cada dato.

Buscá en la web datos oficiales sobre [tema local: matrícula universitaria en Salta / producción vitivinícola en los Valles Calchaquíes / tasa de desempleo joven en el NOA]. Priorizá fuentes oficiales argentinas (INDEC, ministerios, universidades). Incluí el link y el año de cada dato.

Actuá como [rol].
Estoy [contexto: preparando una exposición oral / escribiendo un ensayo / armando un informe] sobre [tema] para [destinatario: una materia de segundo año / un congreso estudiantil / mi profesor de metodología].

Buscá información y armame [formato deseado]:
- [opción A: un resumen estructurado con introducción, desarrollo y conclusión]
- [opción B: 5 puntos clave con una oración de explicación cada uno]
- [opción C: una tabla comparativa entre X e Y con estas columnas: criterio, ventajas, desventajas, fuente]

Lenguaje [nivel: claro y sin tecnicismos / académico formal / divulgativo]. Incluí la fuente de cada afirmación.

Ahora buscá los principales argumentos EN CONTRA de lo que me acabás de decir. ¿Qué investigadores, estudios o fuentes serias discreparían con esta postura y por qué?

Imaginá que tengo que defender esta postura en un debate y mi oponente es un experto en el tema. ¿Cuáles serían los 3 puntos más débiles de lo que me dijiste? ¿Con qué evidencia me atacaría?

De todo lo que me dijiste:
1. ¿Qué datos salen de la búsqueda web y cuáles de tu memoria?
2. ¿De cuáles estás menos seguro?
3. ¿Qué podrías estar equivocando o simplificando?
4. ¿Hay algún dato que debería verificar por mi cuenta antes de usarlo?

Antes de darme la respuesta, explicame paso a paso cómo llegaste a ella: qué datos usaste, qué asumiste y qué inferiste. Recién al final, dame la conclusión.

Respondé y al lado de cada afirmación importante poné un nivel de confianza (alta / media / baja). Al final, decime qué información te falta para estar más seguro y qué debería verificar por mi cuenta.

Explicame [tema] en tres niveles:
1. Para alguien sin conocimientos previos.
2. Para un estudiante de la materia.
3. Con el vocabulario técnico que usaría un experto.

Quiero que armes fichas con este formato EXACTO:

[pegá acá un ejemplo de ficha ya armada: título, definición, ejemplo, fuente]

Ahora hacé lo mismo para estos temas, respetando la misma estructura: [lista de temas].

Esa respuesta está demasiado genérica. Reescribila: más concreta, con ejemplos reales, y eliminá todo lo que sea relleno u obviedades. Quedate solo con lo que aporte información nueva.

¿Qué perspectivas, autores o datos importantes quedaron afuera de tu respuesta? ¿Hay algún sesgo (geográfico, temporal, ideológico o de fuentes) en lo que me dijiste? ¿Qué le falta para estar más completa?

¿Cuáles son los debates actuales sobre [tema]? Priorizá fuentes académicas o de medios reconocidos. Quiero entender las posturas principales y quién sostiene cada una.

¿Cuál es [dato concreto: la tasa de / el número de / la fecha de] [tema] según fuentes oficiales? Necesito el dato más reciente disponible con la fuente exacta.

Compará las posturas a favor y en contra de [tema]. Para cada postura incluí: quién la sostiene, en qué evidencia se basa, y una fuente verificable.

¿Es cierto que [afirmación que querés verificar]? Buscá fuentes que la respalden Y fuentes que la contradigan. Quiero saber qué tan sólida es.

Hacé una revisión de los estudios más recientes (últimos 3 años) sobre [tema]. Enfocate en: metodología usada, hallazgos principales y limitaciones de cada estudio. Solo fuentes académicas.

¿Escuchar música mejora la concentración al estudiar?
¿El desayuno afecta el rendimiento académico?
¿Las redes sociales causan ansiedad en adolescentes?
¿El ejercicio físico mejora la calidad del sueño?
¿La meditación reduce el estrés en estudiantes universitarios?

¿Qué tan efectivo/a es [intervención / método / tratamiento] para [resultado esperado]?

¿Es más efectivo [opción A] o [opción B] para [resultado]?

¿Cuál es la evidencia actual sobre [tema amplio]?

Explicame las ideas principales de este documento en lenguaje simple, como si se lo tuviera que contar a alguien que no sabe nada del tema.

Generame 10 preguntas de examen sobre este material, con sus respuestas. Incluí preguntas de comprensión, análisis y relación entre conceptos.

¿En qué coinciden y en qué se contradicen las fuentes que tengo cargadas sobre [tema]? Citá el fragmento exacto de cada fuente.

¿Qué dicen mis fuentes sobre [dato / concepto / autor]? Mostrá la cita textual del documento donde aparece.